Sistematización de la experiencia vivida en el proceso de sensibilización frente al tema de inteligencia vial, una experiencia positiva para la infancia
Lograr que en el barrio la florida segundo sector en Soacha los niños, niñas y padres de familia se concienticen de la importancia que tiene el proyecto de inteligencia vial, potencializando el cumplimiento de normas por medio de actividades lúdicas que conlleven a cumplir en la práctica las normas y deberes dentro de una sociedadEl presente documento tiene como objetivo dar a conocer el proceso de sistematización de la experiencia que se llevó a cabo en el barrio la florida segundo sector con niños y niñas de edades entre 5 a 10 años. Proceso que se realiza durante la práctica profesional en IX semestre de licenciatura en pedagogía infantil en el año 2015.
Se pone en marcha un proyecto llamado; inteligencia vial, una experiencia positiva para la infancia, con el cual se pretende lograr que niños y niñas adquieran nuevos conocimientos y comportamientos acerca de una inteligencia vial asertiva, potencializando el cumplimiento de normas por medio de actividades lúdicas que con lleven a una buena práctica a la hora de transitar por vías públicas. Para este proyecto se tuvo en cuenta como método de investigación la IAP, Que es un método de estudio y acción de tipo cualitativo que busca obtener resultados fiables y útiles para mejorar situaciones colectivas, basando la investigación en la participación de los propios colectivos a investigar.This document aims to present the process of systematization of experience that took place in the district Florida second sector with children aged 5 to 10 years, a process that takes place during the practice in IX semester degree in childhood education in 2015, starts a project called; vial intelligence, a positive experience for children which aims to achieve that children acquire new knowledge and behaviors about an assertive vial intelligence and intensify regulatory compliance through recreational activities that lead to good practice when travel on public roads. For this project I was considered as a research method the IAP, which is a method
of study and action qualitative seeking to obtain reliable and useful results to improve collective situations, basing research on the participation of the groups to investigate themselves
