La presente monografía pretende recuperar el patrimonio escultórico de la Plaza de Banderas ubicada en el barrio Minuto de Dios a través del diseño, creación e implementación de guías didácticas especializadas que involucren a agentes de cambio como estudiantes en la construcción de la identidad social y cultural de la comunidad del Minuto de Dios.El proyecto está comprendido por la Investigación cualitativa a través de la Investigación-Intervención y la Sistematización de la Práctica Profesional.La ejecución de las guías didácticas dan cuenta de la necesidad por recuperar el espacio escultórico a través de la retroalimentación, el consenso y el diálogo comunitario donde se logre apartar el olvido y el desinterés existente en la comunidad del barrio Minuto de Dios. Por consiguiente los resultados y las conclusiones apuntan a desarrollar estrategias de unión social para la construcción de la memoria colectiva y el patrimonio desde el arte, la educación y la cultura
