La cultura visual está compuesta por el conjunto de imágenes, los métodos de percepción de las mismas y el efecto que estas provocan en la sociedad y en los propios individuos. En la actualidad nos encontramos con una sociedad marcada profundamente por lo visual, una sociedad que sobreexpone a la población a una serie de mensajes y códigos que requieren un conocimiento previo de igual o de mayor complejidad que el mismo lenguaje. Se requiere por tanto de una enseñanza adaptada a las necesidades reales de los estudiantes.
Para introducir este tipo de enseñanza en el sistema escolar se deben replantear, por un lado, la evolución de la Educación Artística como una asignatura que arrastra una metodología basada en un mundo previo a la proliferación de las imágenes y, por otro lado, la actual visión de lo considerado como arte. Llegando así a un nuevo tipo de Educación Artística que abarque la cultura visual y las imágenes artísticas, tanto aquellas procedentes del arte canónico como de las que proceden de la cultura popular, así como el análisis de las imágenes desde una perspectiva crítica.
Esta nueva visión de la Educación Artística basada en las enseñanzas propias de la cultura visual trata de adaptarse a esas necesidades educativas, trabajando el análisis y la semiótica de las imágenes, así como, la relación que existe entre las producciones visuales y la propia realidadGrado en Educación Primari
