Duración (en horas): De 31 a 40 horas.
Destinatario: Estudiante y DocenteEste recurso aborda el respeto de los derechos de los niños centrándose en la libertad religiosa dentro de una sociedad cada vez más multicultural y está dirigido a los alumnos de Magisterio, grado de Educación Primaria. Mediante la metodología ABP se plantea una cuestión central, basada en una situación real de una alumna magrebí de primaria que iba con el chador a clase. A partir de este problema estructurante surgen una serie de preguntas motrices que los alumnos tendrán que trabajar para dar solución al problema que se plantea no solo con respecto a la libertad religiosa de los niños sino también de sus derechos en general
