Raksts ir tapis Studentu karcera ilgtermiņa pētnieciskā darba ietvaros, kur par pētāmo objektu izvēlēts Rīgas Politehnikuma/Rīgas Politehniskā institūta Studentu disciplinēšanas regulu. Tiek analizēti regulas panti Studentu karcera kontekstā, lai izvērtētu to formalitātes sakritību un nesakritību ar faktisko situāciju, konstatējot atšķirības studentu soda termiņu noteikšanā. Arī tiek veidotas paralēles ar analogu Studentu karceri, kas atrodas Heidelbergas universitātē, izšķirot kopīgo un atšķirīgo studentu karcera ieslēgšanas iemeslos, studentu etniskajā sastāvā, telpu iekārtojumā un sadzīves apstākļos.The article is written in the framework of the long-term research work of the Student solitary confinement cell, where the object of study is the regulation of student discipline at Riga Polytechnikum/Riga Polytechnical Institute. The articles of the Regulation are analysed in the context of the Student Penalty Code in order to assess their correspondence and discrepancies with the reality of the situation, identifying differences in the determination of student penalty periods. Parallels are also drawn with the analogous Student solitary confinement cell at the University of Heidelberg, distinguishing commonalities and differences in the reasons for locking in the Student solitary confinement cell, the ethnic composition of the students, the furnishing of the premises and the living conditions
