Aprendizaje basado en juegos: actividades de escape. Aplicación didáctica como herramienta para desarrollar el trabajo cooperativo

Abstract

[spa] Nuevas metodologías activas se han ido introduciendo en el aula debido a un cambio en la educación y en los hábitos del alumnado, mejorando así, el aprendizaje y la motivación. En este trabajo se pretende introducir el Aprendizaje Basado en Juegos, concretamente mediante juegos de escape, como herramienta para desarrollar el trabajo cooperativo, fomentar la motivación y trabajar con contenidos del currículum. Para ello, se introducirá una recopilación de pautas que puedan facilitar y ayudar en el diseño de una actividad de escape y una posterior implementación en un aula. Además, se planteará una propuesta didáctica en la cual se traten los contenidos del currículum de la asignatura de Física y Química de las Islas Baleares para el nivel de 3º de ESO. Por lo tanto, se tratará su aplicación didáctica en cuanto a la mejora del desarrollo de competencias y a la atención a la diversidad

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