Define el Polimedia, como medio para aplicar las "píldoras de conocimientos". Además, describe la metodología, formatos, utilidades y ventajas pedagógicas de esta aplicación

Gallardo Echenique, Eliana

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Participación que se llevó a cabo en el XVIII Congreso Internacional Edutec 2015: Educación y tecnología desde una visión transformadora, organizado por la Escuela Superior Politécnica  de Chimborazo. Se llevó a cabo los días 17, 18, 19 y 20 de noviembre del 2015.Define el Polimedia, como medio para aplicar las "píldoras de conocimientos". Además, describe la metodología, formatos, utilidades y ventajas pedagógicas de esta aplicación

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Aplicación de “píldoras de conocimiento” a través del sistema de poliMedia en el ámbito educativoDra. Eliana E. Gallardo EcheniqueUniversidad Continental - PerúPíldoras de conocimiento Son pequeñas piezas de material didáctico, creadas como objetos de aprendizaje de contenido audiovisual, diseñadas para sintetizar contenidos fundamentales de la asignatura y/o complementar las estrategias tradicionales de formación y facilitar la comprensión de algunos aspectos de la asignatura que presentan una mayor dificultad de comprensión para los estudiantes (Bengochea, 2011; Juanes, Prats, Álvarez, García, Rodríguez, 2012; Maceiras, Cancela & Goyanes, 2010). IntroducciónEs un sistema diseñado en la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) para la creación de contenidos multimedia para la educación virtual, que abarca desde la preparación del material docente hasta su distribución a través de distintos medios (TV, Internet, CD, etc.) a los destinatarios.Sistema de codificaciónCaptura de pantallaServidor de videoBase de datos y  MicrowebPoliMediaMetodología Es de carácter exploratorio y cualitativo.  La Metodología de píldoras de conocimiento es un nuevo método de formación que utiliza breves fragmentos de asesoramiento multimedia (píldoras de conocimiento) para ser utilizado desde la perspectiva formativa del “just-in-time” (Carrera, 2011, 2012).¿Qué es PoliMedia?Video Screencast ComunicaciónNo VerbalGrabación de un PoliMedia¿Cómo se obtiene el formato PoliMedia?DocenteDiapositivaGrabación de un PoliMedia• Proceso de Producción– El video del docente (audio y video)– Las diapositivas (captura de pantalla, sólo video) DiapositivasGrabación de un PoliMediaIntegración Diapositiva + VideoGrabación de un PoliMediaPreparación de la grabación: Las grabaciones o clips que se realizan se denominan "Bloques". Se recomienda que la duración de lasdistintas grabaciones (bloques), nosobrepase los 10 minutos de duración. Una Unidad puede contener tantos Bloquescomo se considere necesario. Un Curso puede contener tantas Unidadescomo sea necesario.…CursoUnidad 1Semana 1Bloque 1……Bloque 2…Unidad 2Semana ?Bloque 1…Bloque 2……Grabación de un PoliMediaUbicación del docentehttps://vimeo.com/user14103607UtilidadesEl material multimedia puede utilizarse: Como apoyo al profesor. Para explorar información. Como simulaciones de fenómenos complejos. Para la realización de proyectos de trabajo. Para refuerzo académico de los estudiantes. Aula invertida. Mejora el aprendizaje, porque el estudianteexplora libremente, repite temas hasta que loshaya dominado,… Se trata de un “aprendizaje personalizado”. Incrementa la retención al presentar loscontenidos a través de textos, imágenes,sonidos, etc. Aumenta la motivación y el gusto por aprenderdebido a la gran riqueza de animaciones ysonidos, que resultan muy atractivos para elestudiante.Ventajas pedagógicasDra. Eliana E. Gallardo EcheniqueE-mail: egallardo@continental.edu.pe

Aplicación de “píldoras de conocimiento” a través del sistema de poliMedia en el ámbito educativo

https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/3021/1/Aplicaci%c3%b3n%20de%20p%c3%adldoras%20de%20conocimiento%20a%20trav%c3%a9s%20del%20sistema%20de%20poliMedia%20en%20el%20%c3%a1mbito%20educativo.pdf

Aplicación de “píldoras de conocimiento” a través del sistema de poliMedia en el ámbito educativo

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