Buku sederhana ini bisa dikatakan sebagai upaya merekam hasil penelitian yang dilakukan dan praktik-praktik terbaik pengelolaan OSIS di sekolah. dari hasil penelitian tersebut, ditemukan bahwa, potensi tumbuhnya pandangan-pandangan keagamaan yang intoleran di lingkungan siswa-siswi di sekolah sungguh-sungguh ada.xiv, 374 hlm, 23 x 15,5 c