Campo abierto

Abstract

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglésInvestigación realizada entre los años 2008 y 2009 en tres regiones de Italia (Emilia-Romagna, Lombardía y Sicilia), para identificar las prácticas y los contenidos de la asignatura de educación para la ciudadanía más difundidas en la escuela superior italiana. Los temas predominantes son la seguridad vial, la prevención en materia de salud (drogas, enfermedades de transmisión sexual), observándose una presencia muy limitada de proyectos específicos de dimensión jurídica, política y éticaES

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