Alambique : didáctica de las ciencias experimentales

Abstract

resumen extractado del artículoEn este trabajo se realiza una breve revisión sobre los distintos tipos y posibilidades de trabajos prácticas en relacion con los contenidos geológicos de los currículos de primaria y secundaria. El diseño, la selección y la secuenciación de los mismos, su relevancia como actividades de motivación, aplicación, síntesis, es decir su finalidad didáctica que dependerá de la decisión del profesorado en su contexto de enseñanza y aprendizaje.CataluñaUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación. Biblioteca; Calle Geólogo Francisco Hernández Pacheco, s-n; 47014 Valladolid; Tel. +34983423435; Fax +34983423436; [email protected]