Kreativna i art/ekspresivna terapija kao komplementarni pristup na Odjelu za hematologiju i onkologiju Klinike za dječje bolesti: izvodi iz studija slučaja

Abstract

In terms of modern approaches to psychosocial oncology and sophrology, the paper shows some experiences with creative and art/expressive therapies used as complementary approaches to complex treatment and rehabilitation of a 12-year-old girl with the clinical picture of a pilocytic astrocytoma with neurofibromatosis, and a 14-year-old boy with an osteosarcoma of the right maxilla. The study was conducted at the Hematology/Oncology Department, Children’s Hospital, Zagreb. The assessment was performed using the six-variable model of BASIC Ph, self-report measures of stress reaction including the Aqua test, and visual art expression (drawings and mandala colorigrams) to analyze the child’s latent (introspective) psychoemotional experiences during therapy. Original data for controlled variables were processed using the INDIFF analysis of changes. The study results demonstrate the value of including complementary supportive therapies to develop coping mechanisms and improve the quality of life of the child. The excerpts from case studies were prepared as part of a scientific research project on “Complementary Supportive Therapies and Development of Life Potentials”, supported by the Ministry of Science, Education and Sports of the Republic of Croatia.U okviru suvremenih pristupa u psihosocijalnoj onkologiji i sofrologiji prikazana su neka iskustva o primjeni kreativne terapije i art/ekspresivne terapije kao komplementarnih pristupa u kompleksnom liječenju i rehabilitaciji djevojčice u dobi od 12 godina s kliničkom slikom pilocitičkog astrocitoma, neurofibromatoze; te dječaka u dobi od 14 godina s kliničkom slikom Osteosarcoma maxillae l. dex. Studija je provedena na Odjelu za hematologiju i onkologiju Klinike za dječje bolesti u Zagrebu. U svrhu evaluacije korišteni su model BASIC Ph sa šest kontroliranih varijabli, ljestvice za samoprocjenu reakcije na stres uz primjenu Aqua testa, te likovno izražavanje (crtež i kolorigram mandale) u svrhu analize latentnih (introspektivnih) psihoemocionalnih iskustava u djeteta tijekom terapije. Izvorni podaci za kontrolirane varijable obrađeni su programom analize promjena primjenom algoritma INDIFF. Rezultati istraživanja upu}uju na vrijednost primijenjenog komplementarnog suportivno-terapijskog pristupa u razvijanju mehanizama suočavanja i u podržavanju djetetove kvalitete života. Ovi izvodi iz studija slučaja pripremljeni su u okviru znanstvenog projekta «Komplementarne terapije i razvoj životnih potencijala», pod potporom Ministarstva znanosti i tehnologije Republike Hrvatske