Strategi promosi merupakan bagian dari strategi pemasaran. Yang berhubungan dengan dunia pendidikan, promosi dilakukan untuk memperkenalkan produk dari lembaga pendidikan kepada masyarakat luas agar mereka mengetahui, keunggulan yang dimiliki sekolah. Untuk itu sekolah dituntut untuk melakukan strategi guna dalam menghadapi persaingan dengan sekolah lainnya dengan tujuan agar calon konsumen yakin dan berminat untuk memilih lembaga pendidikan yang ditawarkan. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data, observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis secara deskripsif dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan data digunakan untuk triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1. Strategi promosi pendidikan melalui ekstrakurikuler kaligrafi di SMP Islam Da’watul yaitu: a. Periklanan: melalui Brosur spanduk dan internet b. Personal selling :Sosialisasi secara langsung kepada peserta didik c. Promosi penjualan :Memberikan fasilitas penuh pada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler kaligrafi d. Publisitas/hubungan masyarakat: Mengadakan pameran dan mengikuti perlombaan. 2. Implikasi starategi promosi pendidikan melalui ekstrakurikuler kaligrafi di SMP Islam Da’watul Haq adalah: a. Meningkatnya jumlah peserta didik dari tahun ketahun b. Dapat menarik minat konsumen c. Meningkatkan kepercayaan masyarakat dan orangtua . Saran: sekolah dapat meningkatkan promosi khususnya dengan kegiatan ekstrakurikuler yang dapat digunakan sebagai pendukung dalam promosi
