Experience in the implementation and conduct of new trainings practices in 2-year student of preventive medicine faculty

Abstract

the article is devoted to the results and new experience of implementation and conducting of training practices for students of the 2nd year of medicalpreventive faculty of the Department of hygiene and occupational diseases with a course of physical therapy and sports medicine of USMU. The main advantages of practices and what opportunities they give to the student are shown. The successful educational practices in the educational process are givenстатья посвящена итогам и опыту внедрения и проведения новых учебных практик для студентов 2-го курса медико-профилактического факультета кафедрой гигиены и профессиональных болезней с курсом физиотерапии, ЛФК и спортивной медицины УГМУ. Показаны основные преимущества практик и какие возможности они дают студенту. Приведены условия успешного проведения учебных практик с использованием приобретенного опыта в образовательном процесс