Institute of Social Work of Pedagogical University of Krakow
Abstract
У статті розглянуто категорію етичної сили людської праці на основі міждисциплінарного підходу. Особлива увага приділяється філософським і педагогічним аспектам цього питання, беручи за основу діяльність святого Іоанна Павла II і Тадеуша Новацького, педагогіку праці (заснованої разом зі Станіславом Качуром та Зигмунтом Вятровські). Проаналізована проблема інтеграції професійних відносин у трудовій діяльності в Україні, а також етична сила праці в контексті її складності та свободи людини у праці. Проведено порівняльний аналіз основних підходів до розробки етики робочої сили в японських та південнокорейських компаніях під час навчання на робочому місці. Виявлено деякі аспекти добровільної роботи та вивчення етики у навчальних закладах України.In the article the category ethical force of human labour has been considered on the basis of inter subject approach. Special attention is paid to philosophical and pedagogical aspects of this issue taking as an example St. John Paul II and Tadeusz Nowackis activity, the pedagogy of labour founder (together with Stanisław and Zygmunt Wiatrowski). The problem of integration of professional relationships
in labour activity in Ukraine has been analyzed as well as ethical force of labour in the context of its complexity and a human’s freedom in labour. The comparative analysis
of main approaches to the development of ethics of labour force in Japanese and South Korean companies during on the job training has been made. Some aspects of voluntary work and study of ethics in educational establishments in Ukraine has been revealed.В статье рассмотрены категориb этической силы человеческого труда на основе междисциплинарного подхода. Особое внимание уделяется философским и педагогическим аспектам этого вопроса, основываясь на деятельности святого Иоанна Павла II и Тадеуша Новацкого, педагогике труда (основанной вместе со Станиславом Качуром и Зигмунтом Вятровськи). Проанализирована проблема интеграции профессиональных отношений в трудовой деятельности в Украине, а также этическая сила труда в контексте ее сложности и свободы человека в труде. Проведен сравнительный анализ основных подходов к разработке этики рабочей силы японских и южнокорейских компаниях во время обучения на рабочем месте. Выявлены некоторые аспекты добровольной работы и изучения этики в учебных заведениях Украины
