Social Partnership of pedagogical Workers, Family and Parents in professional Self-determination of the studying Youth (the abstract Review)

Abstract

Висвітлено результати теоретичних і прикладних наукових розроблень з питань психолого-педагогічної підтримки професійного самовизначення старшокласників.Results of theoretical and applied scientific developments concerning psychology and pedagogical maintenance of professional self-determination of seniors are stated