research

Teaching staff’s value orientations as motivators for ukraine’s euro integration

Abstract

В статті йдеться про дослідження щодо готовності педагогічних кадрів України до євроінтеграції та орієнтацію викладачів і слухачів навчальних закладів післядипломної педагогічної освіти (НЗ ППО) на соціальні цінності, що притаманні європейському освітньому співтовариству.The article analyzes the results of the investigation of Ukrainian teaching staff’s readiness for Euro integration as well as the teaching staff’s and post-graduate students’ orientations toward the social values of the European educational communityВ статье анализируется исследование о готовности педагогических кадров Украины до евроинтеграции и об ориентации преподавателей и слушателей учебных заведений последипломного педагогического образования на социальные ценности европейского образовательного сообщества

    Similar works