L’insegnamento della fisica nelle scuole superiori deve oggi
includere anche argomenti di Fisica Moderna, in modo da rendere gli studenti
più consapevoli della materia e delle ultime scoperte scientifiche. I docenti,
però, spesso si dichiarano non in grado di affrontare questi argomenti in classe
con sicurezza. E’ importante allora progettare e realizzare dei Corsi di
Formazione che rispondano alle loro esigenze. In questo documento vengono
descritti due esempi di attività svolte dall’Università Roma Tre e rivolte ai
docenti attualmente in servizio che possono essere usati come modello per
costruire la formazione iniziale degli insegnanti
