PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF EDUCATIONAL ACTIVITIES OF FATHERS OF SCHOOL AGE CHILDREN OF DIFFERENT NATIONALITY

Abstract

The relevance of the study of the educational activities of fathers of school-age children of different nationalities is determined, the structure of the psychological and pedagogical support of the educational activities of fathers of school-age children of different nationalities is presented, and the results of the implementation of the support program are described.Определена актуальность исследования воспитательной деятельности отцов детей школьного возраста разной национальности, представлена структура психолого-педагогического сопровождения воспитательной деятельности отцов детей школьного возраста разной национальности, описаны результаты реализации программы сопровождения

    Similar works