Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Motivasi Belajar
Siawa/i yang Tinggal di Asrama dan di Luar Asrama Madrasah Tsanawiyah Nurul
Islam. Pada penelitian ini menganalisis perbedaan motivasi belajar siswa/i yang
diasram a dan di luar asrama. Jenis penelitian ini adalah kuantitati, jumlah siswa/i
yang diperlukan sebanyak 150 siswa/i untuk pengambilan sampel peneliti
menggunakan teknik kuesioner dan menggunakan aplikasi SPSS, Analisis data
yang digunakan mengunakan analisis statistik yang terdiri dari uji normalitas, uji
humogenitas,dan uji t-test.
Hasil penelitian menunjukan bahwa, butir-butir kuesioner variabel (x) dan (y)
yang digunakan valid, dengan krikteria t hitung > dari t tabel, kuensioner variabel
(x) dan (y) yang digunakan reliabel, dengan nilai 0,899 Cronbach’s Alpha lebih
dari batas minimal yaitu 0,6 berdasarka hasil uji normalitas bahwa seluruh
variabel bebas dan terikat yang digunakan dalam pengujian mempunyai sebaran
yang normal (Normal P-Plot) yang berarti terdapat perbedaan motivasi belajar
siswa/i yang diasrama dan diluar asrama
