ناقش هذه الرسالة أثر استخدام الأسلوب المباشر في تحسين مهارات التحدث باللغة العربية لدى الطلاب معهد الجامعة الإسلامية التابعة لجامعة السلطان طه سيف الدين جامبي. الأهداف هي: أ). لمعرفة نتائج قدرة لدى الطلاب على التحدث باللغة العربية دون استخدام الطريقة المباشرة ب). لمعرفة نتائج مهارات التحدث باللغة العربية لدى الطلاب باستخدام الطريقة المباشرة ج). تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أثر استخدام الأسلوب المباشر على مهارات التحدث باللغة العربية لدى طلاب سكن معهد الجامعة بجامعة سلطان طه سيف الدين جامبي الإسلامية. هذا البحث هو بحث كمي بنوع البحث التجريبي وتصميم ما بعد الاختبار فقط. طريقة جمع البيانات المستخدمة هي اختبار (سؤال) توثيق ، وملاحظة. طرق تحليل البيانات المستخدمة هي اختبار القاعدة واختبار التجانس واختبار الفرضية (اختبار t / اختبار t) وحجم التأثير. كان جميع المشاركين في الدراسة من طلاب معهد الجامعة سلطان طه سيف الد ، والذي تألف من 24 طالبًا. بناءً على نتائج تحليل بيانات البحث ، تكون أعلى قيمة في الفئة التجريبية أكبر من أعلى قيمة للفئة الضابطة ، وهي أعلى قيمة للفئة التجريبية = 100 وأعلى قيمة للفئة الضابطة = 95. ثم أدنى قيمة للفئة التجريبية أكبر من فئة الضابطة ، أي أقل قيمة للفئة التجريبية = 50 وقيمة فئة التحكم = 40. النطاق الناتج للفئة الضابطة والتجريبية له نفس قيمة النطاق = 55. بالإضافة إلى ذلك متوسط قيمة الصنف التجريبي أكبر من متوسط قيمة الصنف الضابطة أي متوسط قيمة الصنف التجريبي = 78.75 وقيمة فئة الضبط = 66.25. ثم يكون الانحراف المعياري المتحصل عليه من صنف الضبط أكبر من الصنف التجريبي ، والانحراف المعياري للفصل التجريبي = 17،854 والانحراف المعياري للفئة الضابطة = 19،321 أن قدرة التحدث باللغة العربية لدى الطلاب الذين يستخدمون الطريقة المباشرة أفضل من القدرة على التحدث باللغة العربية للطلاب.وهذا لا يستخدم الطريقة المباشرة. حصلت نتائج حساب الاختبار "t" في حساب الإصدار 20 من SPPS على قيمة مهمة ثنائية الاتجاه(0,057<0ز.05).بحيث يكون هناك اختلاف في درجات Pont بين المجموعتين الضابطة والتجريبية. واستناداً إلى القيمة الوصفية فقد ثبت أن المجموعة التجريبية التي استخدمت الأسلوب المباشر في تحسين مهارات التحدث باللغة العربية حصلت على درجة أعلى.تم الحصول على نتائج الحساب أن حجم تأثير العلاج المعطى كان 0.70. تشير هذه النتائج إلى وجود تأثير كبير للطريقة المباشرة على مهارات التحدث باللغة العربية لدى طلاب سكن معهد الجامعة في جامعةسلطان طه سيف الدين الإسلامية الحكومية جامبي
