Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan mahasiswa
Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin
Jambi dalam mengakses, mengevaluasi dan menggunakan informasi EJournal.Penelitian
ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan
pendekatan deskriptif dan pengumpulan data melalui metode observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan: reduksi data,
penyajian data, penarikan kesimpulan dan trianggulasi data. Berdasarkan hasil
analisis dan temuan penelitian, kemampuan mahasiswa Fakultas Adab dan
Humaniora dalam mengakses informasi melalui e-journal berdasarkan standar
IFLA dikatakan cukup baik, karena dilihat dari kemampuan mahasiswa dalam
mendefenisikan kebutuhan informasi e-journal serta melakukan penelusuran
informasi melalui e-journal mahasiswa mengetahui bagaimana cara mencari atau
melakukan penelusuran informasi melalui e-journal. Kemampuan mahasiswa
dalam mengevaluasi informasi berdasarkan Standar IFLA dapat dikatakan baik
karena dilihat dari kemampuan mahasiswa dalam penilaian informasi dan
pengaturan informasi yang diperoleh melalui sumber-sumber informasi yang jelas,
seperti melihat terlebih dahulu isi dari jurnal tersebut sesuai atau tidak dengan
informasi yg ingin di cari dan dilihat dari para ahli atau sumbernya, dilihat dari
tahun terbaru dan dilihat dari ISSN, Volume, Nomor jurnal. Kemampuan
mahasiswa dalam menggunakan informasi dapat dikatakan kurang baik karena
dilihat dari mahasiswa dalam menggunakan informasi dari sumber e-journal hanya
sedikit yang menggunakan e-journal dan ada beberapa mahasiswa yang
mengkomunikasikan informasi dari sumber e-journal dengan cara
mengkomunikasikan secara langsung berupa sharing kepada teman-teman yang
lain dan menjadikanya sebagai rujuka
