Paulo Freire's thinking is characterized by a reflexive and methodological perspective, the latter being one that had a greater development, particularly in the case of adult literacy and rural areas. However, in its various texts leave certain brands of interpretation of the problems of their society. This document seeks to make a tangential approach to the problem of professionalization. Some reflections on the challenges that the University should take today to promote professionalization overcome obstacles imposed by banking education.El pensamiento de Paulo Freire se caracteriza tanto por una perspectiva reflexiva como por una metodológica, siendo la última la que alcanzó aquella que tuvo un mayor desarrollo, en particular, en el caso de la alfabetización de adultos y de zonas rurales. Sin embargo, en sus diferentes textos dejó ciertas marcas de interpretación de los problemas de su sociedad. Este documento pretende hacer un acercamiento tangencial al problema de la profesionalización y a algunos puntos a tener en cuenta cuando se habla de la experiencia de este autor brasileño. Se realizan algunas reflexiones sobre los retos que la Universidad debe tener en la actualidad para promover una profesionalización que supere los obstáculos que le impone la educación bancaria
