Las conductas suicidas se han incrementado en México de manera importante
en niños, niñas y adolescentes. Sin embargo, el reconocimiento de las conductas
suicidas en niños en edad escolar ha sido negado por autoridades e investigadores. La
familia tiene un papel fundamental en la aparición de las conductas suicidas en menores
de edad, ya sea como un factor protector o un factor de riesgo. El conocimiento de las
creencias de los padres y las madres de familias sobre el suicidio infantil puede ayudar
a la prevención de las conductas suicidas en niños y niñas en edad escolar. Para ello, se
aplicaron entrevistas semiestructuradas para identificar y describir las creencias culturales
sobre las causas del suicidio infantil, las formas de prevención y el contacto con
personas con conductas suicidas. Participaron 86 padres y madres de familia, con hijos
en edad escolar (entre los 8 y 11 años) habitantes del Área Metropolitana de Guadalajara
(amg). Las creencias de las causas del suicidio infantil, se centran en dos aspectos: unorelacional, centrado en la familia, que refiere a la falta de atención y amor de los padres
hacia los niños; y otro desde una perspectiva individual que mencionan la soledad, la
depresión y sentimientos de abandono en los niños. Las creencias sobre las formas de prevención
fueron: poner atención a los niños y tener una mejor comunicación con ellos. El
contacto que dijeron tener los participantes con las conductas suicidas comprende tanto
personas del círculo familiar, como amigos, vecinos y conocidos.ITESO, A.C