La Formación profesional en bibliotecología y documentación : un estudio comparado de los diseños curriculares de las escuelas universitarias de la Argentina

Abstract

Departament responsable de la tesi: Departament de Pedagogia AplicadaEl trabajo se propone identificar, analizar y describir comparativamente las principales características que presentan los planes de estudio de las carreras universitarias de bibliotecología y documentación de la Argentina, correspondientes a las titulaciones de Bibliotecario, Bibliotecólogo, Diplomado en Bibliotecología, Bibliotecario- Documentalista, Profesor y Licenciado en Bibliotecología y Documentación presentes en las nuevas universidades donde se dictan actualmente las carreras. También la investigación tiene por finalidad indagar los niveles de adecuación de las titulaciones a las recomendaciones definidas en los Encuentros de Directores y Docentes de las Escuelas de Bibliotecología y Ciencia de la Información del MERCOSUR. Asimismo, el trabajo tiene la intención de examinar en profundidad cuáles son las habilidades y conocimientos requeridos mayormente a os profesionales en las solicitudes de empleo y corroborar la adecuación de estas demandas con la formación profesional impartida en las escuelas