Docencia de prácticas de Inteligencia Artificial en la Universidad de Alicante

Abstract

En este trabajo pretendemos abordar el enlace entre los contenidos teóricos que se tratan en las asignaturas troncales de I.A. y las sesiones de laboratorio. En este sentido optamos por el planteamiento de ejercicios prácticos que, tomando como referencia distintos lenguajes y herramientas, capaciten al estudiante para comprender las problemáticas básicas

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