Cuadernos de pedagogía

Abstract

Resumen tomado de la revista.La experiencia tecnológica que los chicos y chicas adquieren en casa se distancia cada día más de la que les facita la escuela, que suele infravalorar un recurso educativo que atrae y motiva al alumnado. Así se desprende de una investigación llevada a cabo en Gran Bretaña con jóvenes, familias y profesores..CataluñaES