Caminando con el río Torío

Abstract

El trabajo no ha sido publicadoEl proyecto se ha realizado en el CP La Granja de León participando en él 11 profesores/as del centro. En él se hace un recorrido por el valle del río Torío y su entorno, iniciando el camino desde su nacimiento hasta su unión con el Bernesga, para descubrir las poblaciones que se asientan en sus orillas, su historia, el modo de vida de sus gentes, las costumbres y tradiciones, fauna y flora y el paisaje. El proyecto está salpicado de numerosas fotografías e imágenes que ayudan a sentir mejor toda la riqueza natural y cultural. Los objetivos de este proyectos son: potenciar en el área del conocimiento del medio natural y social, el conocimiento del entorno próximo; disponer de un material didáctico motivador y asequible al nivel del alumnado que le permita conocer el entorno rural; valorar el patrimonio artístico como fruto del trabajo de personas que vivieron épocas pasadas; concienciar al alumnado en el respeto a cualquier legado histórico; enseñar al alumnado a consultar las fuentes documentales que se le proporcionen. El trabajo se ha llevado a cabo de tres formas distintas: en primer lugar se han realizado reuniones de todo el equipo donde se organizó el trabajo, se elaboró el índice de municipios que recorre el río, se buscaron materiales y se pusieron en común y se elaboraron los borradores; en segundo lugar se realizaron trabajos de investigación individual o en grupos reducidos en archivos y bibliotecas, tales como realizar consultas telefónicas a ayuntamientos y oficinas de turismo, visitas a bibliotecas para conseguir información, búsqueda de palabras de difícil comprensión para los alumnos; en tercer lugar se hizo el trabajo de campo por los municipios que recorre el río tomando fotografías, observando las costumbres, curiosidades, excursiones o puntos de interés del entorno. Los materiales generados consisten en: el volumen titulado como el proyecto, un cuaderno de actividades y un libro de cuentos tradicionales de la zona. La evaluación del proyecto ha sido continua y el grupo ha ido conduciendo permanentemente aquellos aspectos que se detectaban como mejorables. Los objetivos se han cumplido totalmente e, incluso se han superado las previsiones respecto a los materiales generados, ya que van a ser muy útiles tanto en los centros educativos como en el ámbito personal..Castilla y LeónConsejería de Educación y Cultura. Dirección General de Universidades e Investigación; Monasterio de Ntra. Sra. de Prado, Autovía Puente Colgante, s. n.; 47071 Valladolid; +34983411881; +34983411939ES