research

Perehdytyskansion päivittäminen Nivalan vuodeosastolle

Abstract

Teimme projektityönä päivitetyn perehdytyskansion Kallion Nivalan vuodeosastolle. Projektin tavoite oli suunnitella ja toteuttaa ajan tasalla oleva perehdytyskansio, jonka avulla uusien opiskelijoiden sekä työntekijöiden perehdyttäminen työyksikköön olisi yhtenäistä ja johdonmukaista. Omana henkilökohtaisena tavoitteena meillä oli, että opimme perehdyttämisestä mahdollisimman kattavasti. Tulevaisuudessa tästä on hyötyä työelämässä. Tarkoituksenamme oli tehdä perehdytyskansiosta sellainen, että se olisi mahdollisimman selkeä ja helposti saatavilla. Perehdyttäminen lisää potilasturvallisuutta, työssäjaksamista ja sitoutumista työpaikkaan. Työturvallisuus paranee, koska työturvallisuuslaissa velvoitetaan työnantajaa perehdyttämään työntekijät. Perehdytyskansio tehtiin yhteistyössä Nivalan vuodeosaston henkilökunnan kanssa. Vuodeosaston työntekijöillä oli selvä näkemys kansion sisällöstä. Saimme projektisuunnitelman tekoon apua ja kannustusta ohjaavilta opettajilta Irmeli Pasaselta ja Maija Alahuhdalta. Projektisuunnitelmaa avuksi käyttäen laadimme ja päivitimme vanhan perehdytyskansion, jonka avulla perehdyttämisestä tuli yhtenäistä ja johdonmukaista. Toimitimme perehdytyskansion Nivalan vuodeosastolle kirjallisena ja sähköisenä versiona, jotta kansion päivittäminen olisi helpompaa tulevaisuudessa.We made an updated introduction file to Kallio health care center’s ward in Nivala. The aim of the project was to plan and execute introduction file up to date. By using this file new employees and students familiarization with work community would be coherent. Our personal aim was that we could learn about introduction as encompassing as possible. This will help us in working life in the future. We tried to make a clear introduction file which is easy to receive. Introduction increases patients´ safety, working manage and commitment at work place. Safety at work increases because the law of the work safety obligates employer to familiarize employees. The introduction file was made co-operation with Nivala´s ward staff. The ward staff had a clear view of the file content. Our guide teachers, Irmeli Pasanen and Maija Alahuhta, supported and encouraged us a lot with our project plan. With help of the project plan, we set and updated the old introduction file. We delivered the new introduction file to Nivala´s ward both in printed and in digital form in order that updating the file would be easier in the future

    Similar works