Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kerätä tietoa, millä ratkaisuilla moniammatillista yhteistyötä voidaan kehittää ja mitä kehittämiskohteita terveydenhoitajien kokemuksien mukaan moniammatillisessa työskentelyssä on laajojen terveystarkastusten yhteydessä.
Tutkimus toteutettiin Hämeenlinnan kaupungin Lasten ja nuorten ennalta ehkäisevissä terveyspalveluissa. Tutkimuskohde rajattiin terveydenhoitajiin, jotka tekevät asetuksen mukaisia 4-vuotiaan laajoja terveystarkastuksia neuvoloissa ja 7-vuotiaan laajoja terveystarkastuksia kouluterveydenhuollossa. Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää edelleen moniammatillista yhteistyötä Hämeenlinnan kaupungin Lasten ja nuorten palveluissa.
Tutkimus toteutettiin Webropol-kyselynä. Vastauksia saatiin 23 (N=34) terveydenhoitajalta. Vastausprosentti oli 68 %. Tulokset osoittivat terveydenhoitajien kokevan moniammatillisen yhteistyön olevan pääsääntöisesti hyvää. Terveydenhoitajat kaipasivat toimivia, yhteisiä hoitopolkuja ja palautejärjestelmää. Tiedottaminen ja toisen työhön tutustuminen auttavat verkostoitumisessa. Moniammatillisen työn onnistuminen vaatii ajan hallintaa ja työtä ohjaaviin toimintaohjelmiin tutustumista sekä yhteisen tietojärjestelmän kehittämistä. Moniammatillinen vastuunjakaminen edistää työhyvinvointia ja työssäjaksamista. Moniammatillisen työn toteuttaminen vaatii kaikilta toimijoilta yhteisten tavoitteiden ja toimintatapojen omaksumista. Myös asiakkaan osallistaminen tulee huomioida, jotta lapsi ja perhe saisivat tasalaatuista, tehokasta ja tuottavaa palvelua.
Jatkotutkimuskohteena on selvittää moniammatillista yhteistyötä laajemmin myös muiden yhteistyöverkostossa toimivien näkökulmasta.ABSTRACT
The purpose of this thesis was to collect information from public health nurses, their experiences for the multi-professional collaboration and what would be the solutions to improve and which topics in multi-professional collaboration should be improved originated from extensive health checks.
The study was accomplished in the city of Hämeenlinna in the preventive healthcare of children and the young. The objective of the research were the public health nurses working in the child welfare clinic, whose customers are at the age of 4 with their parents, and the public health nurses working in the school welfare clinic, whose customers are at the age of 7 with their parents. The aim of the thesis was to further develop the multi-professional collaboration in The Children and Youth Services in the city of Hämeenlinna.
The research was conducted as an email Webropol-questionnaire. There were 23 responses received (N=34). The response was gained from 68 per cent of all questioned. The findings established that the experiences of multi-professional collaboration were mainly good. The public health nurses were missing functional, commonly developed care pathways and feedback system. Keeping up-to-date and learning to know the context of partners work are helping in the networking. In order to have success in multi-professional work, enough time and knowing the guidelines and platforms of the work is needed. A shared information system should be developed. Sharing responsibility in the network promotes the well-being and coping at work. To implement the multi-professional work requires a shared target and adopted approach. In the purpose of guaranteeing the children and families equal, effective and productive services the customers need to be involved.
For the future research, it would be necessary to study how other partners find the multi-professional working styles in the network
