Tämän projektiluonteisen opinnäytetyön tarkoitus oli toteuttaa Otsolan nuorisotyön ryhmässä käyville 5.-6. luokkalaisille tytöille terveyttä edistävä projekti. Projektin tavoitteina oli perehtyä alakouluikäisten kehitykseen, toteuttaa sekä arvioida terveyttä edistävä projekti yhteistyössä Otsolan nuorisotyön kanssa ja edistää nuorisotyön pienryhmässä käyvien tyttöjen terveyttä. Projektin tarkoituksena oli erilaisten teemailtojen avulla kertoa tytöille terveellisen ruoan merkityksestä heidän omaan elämäänsä, Internetin käytöstä ja siihen mahdollisesti liittyvistä vaaroista, henkilökohtaisesta hygieniasta sekä seksuaalisuudesta ja sen muutoksista murrosiän kynnyksellä.
Projektin jokainen teemailta sisälsi sekä teoreettisen että toiminnallisen osuuden. Teoriaosuuksien toteutuksessa käytettiin apuna PowerPoint –esityksiä. Kyseiset esitykset jäivät yhteistyötahon käyttöön. Yhteistyötaholle koottiin myös tiivistelmät teemailtojen toteutuksista ja niihin tarvittavista välineistä. Jokaisen toteutuskerran jälkeen tytöiltä ja ryhmän varsinaisilta ohjaajilta kerättiin palautetta kyselylomakkeella. Tyttöjen palautteiden perusteella kaikki muut illat olivat onnistuneita paitsi Internetiin liittyvä ilta, jonka toteutuksesta yksi tytöistä ei pitänyt. Ryhmän varsinaisien ohjaajien palaute oli tyttöjen kanssa samoilla linjoilla. Joitakin tehtäviä ja toteutusta olisi ohjaajien palautteiden perusteella voinut parantaa.
Projektin myötä omat ryhmänohjaus taitomme karttuivat ja saimme kokemusta myös projektin suunnittelusta, toteutuksesta sekä arvioinnista. Ryhmätyöskentelytaitomme kehittyivät ja opimme ottamaan toisen huomioon toiminnassamme projektin aikana.
Tämän projektiluontoisen opinnäytetyön idea lähti liikkeelle halusta vaikuttaa
nuorten tyttöjen terveyteen ja elämänvalintoihin. Teemailtojen aiheet ovat hyvin
ajankohtaiset, koska suomalaisilla nuorilla on paljon parannettavaa
elämäntavoissaan, erityisesti ruoan, hygienian ja Internetin käytön suhteen.
Teemaillat suunniteltiin tiiviissä yhteistyössä Otsolan nuorisotyön kanssa ja kaikki ideat hyväksytettiin heillä ennen toteutuskertoja.Purpose of this project like thesis was to implement health promoting project for 5.- 6.grader girls. The aim of this project was to orientate primary school-aged girls health promoting and carry out and evaluate health promoting project in co-operation with Otsola youth work and promote health oh the girls who where part of the small group. Purpose of the project was to teach and give guidance to the girls about healthy food , internet use and potential risks of it, personal hygiene and sexuality with the changes that come along puberty.
Every theme of the project consisted both the theoretical and operational part.
PowerPoint presentations were used to help carry out the theoretical parts. These presentations were left to the co-operation partner for further use. From every theme carried out was collected abstracts and instructions what is needed and how to do it. These abstracts were given to the co-operation partnes for further use. After every theme night feedback was collected with feedback form. According the feedback from the girls all the other theme nights were a succes except the internet theme, which one of the girls didn't like. The feedback from the actual directors of the group were almost same as the girls feedback. Some of the guidance and practises could have been better according to the directors. Alongside of this project our own group guidance skills improved and we got experience about how to plan, carry out and evaluate projects. Our group work skills were improved and we learnt how to take account each other during this project.
The idea of this project like thesis started from the passion to influence to the health and life choices of young girls. Topics of the themes are very current, because finnish youth has lot to improve in their lifestyle, especially in the areas of healthy food, hygiene and internet use. Theme nights were planned in close co-operation with Otsola youth work and all the ideas were approved by them before the implementation
