Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää mikä on Laurea-ammattikorkeakoulun turvallisuusalan koulutusohjelman nykytila ja mitä kehittämistarpeita koulutuksessa on. Työn tarkoituksena oli myös koota aineistoa laajempaan kansalliseen turvallisuusalan koulutusta koskevaan tutkimukseen, jonka toteuttaa empiirisen turvallisuustutkimuksen tutkimusryhmä.
Opinnäytetyö toteutettiin kyselynä, jossa käytettiin sekä määrällistä että laadullista tutkimusmenetelmää. Kyselylomakkeena käytettiin sähköistä E-lomaketta, joka lähetettiin vastaajille sähköpostin välityksellä. Kohderyhmiksi valittiin turvallisuusalan koulutusohjelmasta valmistuneet ja vielä opiskelevat henkilöt. Kyselylomakkeessa vastaajilta kysyttiin taustatietoja ja esitettiin teemoihin jaoteltuja väittämiä turvallisuusalan koulutusohjelmasta. Kyselyssä käytetyt teemat olivat koulutuksen sisältö, koulutuksen laatu, koulutuksen työelämään valmistaminen ja koulutuksesta saatu hyöty.
Kyselyn tulosten perusteella turvallisuusalan koulutusohjelmassa nähtiin paljon kehitettävää, mutta voidaan kuitenkin todeta, että molemmat kohderyhmät näkivät koulutuksen nykytilan enimmäkseen hyvänä ja työelämään hyvin valmistavana. Molemmat kohderyhmät olivat yleisesti sitä mieltä, että liiketoimintaosaamiseen, organisaatioiden lakisääteisiin velvoitteisiin ja tietoturvallisuuteen liittyviä asioita voisi opetuksessa painottaa lisää. Myös projektityöskentely nähtiin hyvänä, mutta opiskelijoiden mielestä perusteet aihealueista tulisi opettaa paremmin ennen työelämän kehittämishankkeen aloittamista. Vaikka opintojaksotarjontaa pidettiin tulosten mukaan monipuolisena, niin yleisesti haluttiin kuitenkin enemmän suuntautumisvaih- toehtoja opintojaksoille, jotka helpottaisivat erikoistumista. Kyselyn avulla saatiin kartoitettua hyvin turvallisuusalan koulutusohjelman opiskelijoiden ja tutkinnon suorittaneiden mielipiteet koulutuksen nykytilasta sekä sen kehittämistarpeista. Opinnäytetyön tuloksia voidaan hyödyntää Laurea-ammattikorkeakoulun turvallisuusalan koulutusohjelman kehittämisessä.The objective of this thesis was to examine what is the present state of the Security Management Programme at Laurea University of Applied Sciences and whether there is a need for development. Another objective of this thesis was to collect data for a research project that studies the education nationally in the field of safety and security.
The thesis was carried out as a survey. Both quantitative and qualitative methods were used in the survey. The survey was posted via e-mail to present students in the Security Management Programme and to those who had already graduated. The questionnaires included some background questions and claims that were divided into four themes. The selected themes were the contents of the programme, the quality of the programme, the viewpoint of working life and the benefits of the programme.
According to the results, the present state of the Security Management Programme is quite good and the programme prepares students well for working life, but there is still a need for development. Both respondent groups saw that it would be important to increase the level of education in business skills, in legal obligations of organizations and in information security. The students saw that working in projects is a good way to learn, but the basics should be taught better before starting the development projects with working life associates. Even though the curriculum was considered versatile, the respondent groups wanted more options that would give the opportunity to specialize in a specific field in safety or security. The survey gathered the main opinions of the present state and the development needs of the Security Management Programme from the viewpoint of students and graduates. The results of this thesis can be used in developing the Security Management Programme
