Ääreislaskimon kanylointi kuuluu päivittäisiin i.v. –luvan saaneiden sairaanhoitajien ja lääkäreiden tehtäviin. Siihen liittyy poikkeuksetta potilaan tarpeiden mukainen suonensisäinen neste- ja lääkehoito, jota sairaanhoitaja toteuttaa lääkärin määräysten ja ohjeiden mukaisesti. Kanyloinnissa ei ole tärkeintä pelkästään oikeanlainen tekninen suoritus vaan myös aseptiikka, potilaan ohjaus ja tietämys kanyloinnin jälkeisestä seurannasta.
Tavoitteena oli valmistaa ajanmukainen DVD ääreislaskimon kanyloinnista oppi- ja kertausmateriaaliksi Oulun yliopistolliselle sairaalalle (OYS) sekä Oulun seudun ammattikorkeakoulun (OAMK) sosiaali- ja terveysalan yksikköön. DVD:ltä katsoja kertaa ja/tai saa uutta tietoa, ottaa käyttöön saamansa tiedon sekä jakaa sen työyhteisössään.
Laadimme opetus-DVD:n käsikirjoituksen, jota varten perehdyimme ja keräsimme teoriatietoa aiheesta. Järjestimme kuvaukset OYS:n keskusleikkausosaston urologian heräämössä lokakuussa 2011. DVD:n kuvauksista ja editoinnista vastasi OYS:n TV-studion mediavastaavat. DVD:llä kanyloija valmistautuu kanylointiin, kanyloi ääreislaskimon sekä hoitaa kanyloinnin jälkeisen potilaan seurannan ja ohjaamisen.
Valmistamamme opetus-DVD on tarkoitettu koko OYS:n potilashoitoon osallistuvan henkilökunnan ja opiskelijoiden käyttöön. Opetus-DVD:n levittämisestä vastaa työntilaaja. OYS:n lisäksi OAMK saa opetus-DVD:n käyttöoikeuden.
Opetus-DVD:stä hyötyvät niin hoitotyön ammattilaiset kuin opiskelijatkin. Käytännön tietojen ja taitojen harjaannuttua onnistuneesta ja oikeaoppisesta kanyloinnista hyötyy potilas. Jatkossa ääreislaskimonkanylointiin liittyviä käytäntöjä voisi mielestämme tutkia. Olisi hyvä tietää, toimivatko sairaanhoitajat ja lääkärit ohjeiden vai omien tottumusten mukaisesti tai kokevatko he omien tietojen ja taitojen olevan ajan tasalla ja riittäviä.The work was commissioned by Oulu University Hospital. They wanted a modern educational video of the peripheral vein cannulation. Registered general nurses and physicians insert peripheral cannulae daily. Nurses also give patients intravenous fluids, medicines and blood according to the physician’s orders. When you insert a cannula, the most important thing is not only the technical performance but also aseptic technique, patient education and understanding of the cannulation follow-up.
The purpose of this bachelor’s thesis was to produce a video for the staff of Oulu University Hospital and the students of the School of Health and Social Care. The goal of the video was to help the viewer repeat what they learned and get new information about the peripheral cannulation. The viewers should also use the information they receive and distribute the information to their work community.
Our main task was to write a screenplay for the video and before doing that we studied and gathered information of the peripheral cannulation. The video was filmed in the urology recovery room of the central operating department at Oulu Universal Hospital.
The video is divided into three parts; how a patient should be prepared for intravenous cannulation, how aseptic cannulations are performed and how patients should be monitored and controlled.
In future one could study if nurses and physicians insert cannulae according to the instructions or according to their own habits and if they think that their knowledge and skills are up-to-date and sufficient
