research

Yläkouluikäisen masennus : tunnistaminen Internetpelin avulla

Abstract

Masennus on yleinen nuorten keskuudessa, sen ilmaantuvuus suurenee murrosiässä. Murrosikä tuo mukanaan fyysisiä muutoksia, jotka voivat aiheuttaa hämmennystä. Ydinoireena on muun muassa toistuva tai pitkään kestävä surullisuuden ja tyhjyyden tunne, jotka eivät helpotu mieluistenkaan kokemusten yhteydessä. Masennuksen tunnistaminen saattaa olla vaikeaa, koska masennuksen oireita voi olla vaikea erottaa nuoren normaalista kehitysilmiöstä. Masennuksen tunnistamisen helpottamiseksi on kehitetty erilaisia seulontalomakkeita. Projektitehtävänä oli luoda masennusta käsittelevä Internetpeli yläkouluikäisille nuorille. Projektin tavoitteena on auttaa nuorta tunnistamaan masennuksen oireita itsessään tai ystävis-sään pelin avulla sekä antaa tietoa apua antavista terveyspalveluista. Projekti kuuluu Erityisestä edistävään-hankkeeseen. Hanketta toteutetaan yhdessä Salon terveyskeskuksen kanssa. Internetpeliin päädyttiin, koska nuoret käyttävät paljon Internetiä ja masennus on yksi merkittävimmistä syistä hakeutua Internetiin etsimään tietoa. Internetpeliä suunniteltaessa ideoita etsittiin erilaisista mielialakyselyistä. Lopullinen Internetpeli kysymyksineen toteutettiin nuorille suunnatulla suomalaisella mielialakyselyllä Raitasalo´s modification of the short form of the Beck Depression Inventory. Internetpelin avulla nuori saa tietoa masennuksesta, sen tunnistamisesta sekä yhteystietoja masennukseen apua antavista tahoista. Peli on vapaasti pelattavissa Internetissä. Nuorten masennusta tulisi tutkia enemmän ja helpottaa masennuksen tunnistamista. Mielialakyselyä pelin muodossa voisi toteuttaa kouluterveydenhoitajan vastaanotolla ja terveystiedon tunneilla.Depression is common amongst young people. Its occurence increases during the adoles-cence. Puberty brings along physical changes, some of which may cause confusion. The ruling symptoms, among other things, are reoccuring or prolonged feelings of sadness and emptiness. These feelings will not get alleviated even after normally pleasant experiences. Recognizing depression can be hard because its symptoms are vaguely disinguishable from the normal youth's development. Screening forms have been developed to help identify depression. An Internet game was created for the project. The game focuses on depression and is intended for lower secondary school pupils. The main goal of the project is to help young people, by playing the game, to recognize symptoms in themselves and in their friends, and to find information on various health services. The project belongs to 'Erityisestä edistävään' -project. The project is carried out in cooperation with Salo health center. An Inter-net game was chosen because of Internet's popularity among the young, and because of the fact that one of the main reasons to go online is to seek information regarding depression. While the game was in development, ideas were sought using various mood inquiries. The final Internet game along with the questions was accomplished by using a Finnish mood questionnaire designed for the young 'Raitasalo's modification of the short form of the Beck Depression Inventory'. With the aid of the game, an adolescent acquires information on depression, its recognition, and the contact information of the parties available to help. The game is freely playable on the Internet. More research should be committed on adolescent depression, and to ease its detection. Mood inquiries in a shape of a game could also be conducted during school nurses' appointments and during health education lessons

    Similar works