Propuesta de intervención para la formación de niños emocionalmente sanos

Abstract

La educación emocional constituye un aspecto clave en la formación integral de los individuos. Por ello, se considera esencial la inclusión de propuestas educativas que fomenten el desarrollo de la competencia emocional en el contexto educativo. Este Trabajo Fin de Grado pretende visibilizar la importancia que tiene la educación emocional en el ámbito escolar. Con este objetivo, se ha realizado una revisión bibliográfica y un análisis acerca de algunas teorías que configuran los pilares de la educación emocional y la repercusión que han tenido a lo largo de los años. Además, se ha expuesto el concepto de inteligencia emocional, de emoción y los procesos que sehan producido hasta alcanzar el término de educación emocional. En la misma línea, se exponen los beneficios que aporta el desarrollo de esta competencia, así como la necesidad de formación de los docentes en esta área. Por último, se ha diseñado unapropuesta de intervención contextualizada en el área de educación en valores, donde los alumnos siempre permanecerán en contacto con las emociones. Como consecuencia, se pretende que todo niño sea capaz de desarrollar y disfrutar un estado de bienestar emocional que le facilite la convivencia con él y con los demás.<br /

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