Les dones patim, encara ara en ple s. XXI, la discriminació de la societat. Un dels efectes d'aquesta discriminació és el poc accés de les dones a les carreres de ciència i tecnologia. Aquest estudi pretén comprovar les teories existents sobre aquest fet en un centre de secundària de Catalunya, i reflexionar sobre com l'ensenyament de la Tecnologia pot influir per produir un canvi