Abstract: This study uses classroom action research.The purpose of this study was to determine the increasein the ability to know the vowels through collage.The subjects were a group of children in kindergarten Al-Wardah.The results showed an increase in the ability to know the vowels 50%.based on the evaluation of the first cycle and cycle II. Keywords : Ability Recognize Vocal Letters, Kolase, Early Years Students Abstrak: Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengenal huruf vokal melalui kolase. Subjek penelitian adalah anak kelompok A di TK Al-Wardah. Hasil penelitian menujukkan adanya peningkatan kemampuan mengenal huruf vokal 85,3%. berdasarkan evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II. Kata kunci : Kemampuan mengenal huruf vokal, kolase, anak usia dini
