ユニバーサル デザイン ニ カンスル キソテキ ケンキュウ ソノ2 : ホクオウ ノ クラシ ニ ミル ユニバーサル デザイン ノ ハッケンテキ コウサツ

Abstract

本学の教育基本理念であるユニバーサルデザインは、デザイン学部の共通必須科目として位置付けられている。そのユニバーサルデザインについての様々な情報を各方面から継続的に収集し、体系的に集約して情報発信することで、ユニバーサルデザインの研究拠点としての基礎を確立しなければならない。これまで、わが国が福祉のモデルとしてきたのは北欧諸国であり、そのデザイン思想もヨーロッパ型になると考えられてきた。しかし、今日の日本におけるこの分野におけるデザイン理念は、アメリ力型の「ユニバーサルデザイン」が普及進行中である。かねてよりヨーロッパにおける「Design for All」う言葉と、アメリ力発の「Universal Design」にどのような違いがあるのか、その違いがあるとしたらそれをどう捉えたらよいのか気になっていた。今回の視察は、福祉先進国北欧2国 (デンマーク・スウエーデン) を訪問し、それらを肌で感じ、自分の目で実態を見て見極めようと言うことがねらいであった。The "Universal Design" which is the educational basic idea of SUAC is positioned as a design faculty common required subject. We have to form the foundation as a research base by collecting information continuously and arranging it systematically from various directions, about a universal design. Our country came considering Northern European welfare as a model. Therefore, as for design ideology of Japan, it is natural to become Europe type design ideology. However, the design ideology of today\u27s Japan has a United States type "Universal Design" in use. We wanted to understand the difference between a design ideas called "Design for All" of Europe and a U.S. "Universal Design" ideology. It aimed at what we feel the difference from experience and is confirmed by its eye in this inspection. What we understood was the figure, which the history of the long elderly-people welfare of Europe made sublimate a design idea to life culture. For us, a valuable discovery thing is a natural thing for Northern European men, and they are not especially conscious

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