El presente trabajo tiene como finalidad presentar un esbozo sobre la profesión de la Orientación escolar, a través de la reflexión crítica de dos proyectos realizados a lo largo del Máster de Formación del Profesorado. En concreto este trabajo presta especial atención al tratamiento de la convivencia y el papel que juega la orientación escolar en la manera de abordarla, dado que los dos proyectos seleccionados atienden de forma específica a la mejora de la convivencia en los centros escolares
