Peranan Supervisor Pendidikan dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru di SD Negeri 14 Allu Kabupaten Bantaeng

Abstract

Hasil penelitian ini antaralain:(1) Pelaksanaan supervisi di SD Negeri 14 Allu Kabupaten Bantaeng supervisor telah melaksanakan supervisi dalam upaya pengembangan dan peningkatan profesionalitas guru yaitu mengumpulkan penilaian mengenai situasi belajar mengajar dengan melakukan penilaian terhadap guru dan peserta didik, melakukan tinjauan kelas (2) Gambaran profesionalitas guru di SD Negeri 14 Allu Kabupaten Bantaeng yaitu guru menyediakan perangkat pembelajaran sebelum melaksanakan proses pembelajaran, penguasaan kompotensi dasar terhadap mata pelajaran yang diampuh, penguasaan serta pengembangan materi ajar, pemanfaatan teknologi informasi (3) Peranan supervisor pendidikan dalam meningkatkan profesionalitas guru di SD Negeri 14 Allu Kabupaten Bantaeng yaitu supervisor mampu melaksanakan peranannya seperti melakukan bimbingan dan pengarahan, membantu dalam pemilihan metode, membantu dalam pemilihan sumber pengajaran, dapat bertindak sebagai pemimpin, moderator, pemateri dan motivator mampu menerima saran dan kritikan yang di berikan kepadanya. Sehingga dapat disimpulkan bahwa supervisor pendidikan berperan dalam meningkatkan profesionalitas guru di SD Negeri 14 Allu Kabupaten Bantaeng

    Similar works