La tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las estrategias de coregulación de las emociones utilizadas por las familias y la regulación de las
emociones de los niños y niñas de 2 años del Módulo 5 del PRONOEI La Victoria,
2022. Además se consideró un enfoque cuantitativo con un alcance correlacional.
La población muestral fue de 64 familias, resultado del uso de un muestreo no
probabilístico. La encuesta que se utilizó como técnica para recoger los datos y un
instrumento para cada variable. Los resultados hallados fueron que el 82% de las
familias encuestadas, utilizaron con regularidad estrategias de co-regulación de las
emociones en los niños y niñas, asimismo que son el 59% de las familias
encuestadas, indicaron que los niños y niñas a veces regulan sus emociones con
regularidad. Respecto al resultado inferencial las estrategias de co-regulación de
las emociones usadas por las familias no se relaciona significativamente con la
regulación de las emociones de los niños de 2 años, siendo que de la prueba
estadística de Spearman 0.114 con el valor de p = ,370 mayor el valor de α = ,0 5
