El presente estudio titulado Estudio comparativo de la disortografía post pandemia
en estudiantes de cuarto grado de dos colegios de La Victoria, Lima – 2022 tuvo
por objetivo comparar las diferencias que existe sobre los niveles de disortografía
post pandemia en estudiantes de cuarto grado de dos colegios. La metodología
usada fue bajo el enfoque cuantitativo, de tipo básica y diseño descriptivo
comparativo no experimental. Se trabajó con una muestra censal de 50 estudiantes
de cuarto grado de dos colegios. La recolección de datos se realizó por medio de
la Prueba Objetiva sobre Disortografía dirigida a estudiantes de Rivas & Fernández
(2011), con un nivel sustancial de fiabilidad KR20=0.622. Los resultados obtenidos
determinaron que existe diferencias significativas sobre los niveles de disortografía
y sus dimensiones con un valor U de Mann Whitney de 219,500 y una sig. de 0,04