La investigación realizada tuvo como objetivo general determinar la relación entre
la educación ambiental y la conservación del medio ambiente en padres de familia
de una institución educativa inicial de Planchón, Tambopata, 2022. Dicha
investigación fue de tipo básica, elaborada bajo el enfoque cuantitativo, con
diseño no experimental, de nivel correlacional y modelo método del hipotético
deductivo. La técnica que se empleo fue la encuesta y el instrumento para la
recolección de datos fue el cuestionario. En el estudio se analizó los resultados de
la aplicación de instrumentos válidos y confiables a una muestra de 75 padres de
familia de una institución educativa inicial de Planchón, Tambopata. Los
resultados mostraron un índice de correlación de Rho Spearman de 0.732 al
evaluar la correlación entre las variables educación ambiental y la conservación
del medio ambiente. Así mismo se obtuvo un p-valor menor a 0.05, lo que permitió
rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna, lo que permitió concluir
que existía relación directa entre las variables analizadas: educación ambiental y
la conservación del medio ambiente
