La presente investigación se basa en el objetivo de determinar los efectos negativos
en la conducta de los niños de Inicial de la Unidad Educativa del Cantón Naranjito
por el uso frecuente del Internet, para lo cual se hace uso de una metodología de
tipo básica, con un enfoque cuantitativo y de diseño descriptivo – propositivo, para
lo cual se trabaja con una muestra de 64 estudiantes correspondientes a dos cursos
de inicial de edades de 4 a 5 años, aplicando las encuestas a sus padres ya que
son quienes poseen conocimiento del comportamiento de sus niños, las cuales
fueron sometidas a juicio de 3 expertos para su validación y a una prueba de
confiabilidad con la que se obtuvo un alfa de cronbach de 0,923 para la encuesta
de frecuencia del uso del internet y de 0,975 para la encuesta de conducta por uso
frecuente de internet, indicando una confiabilidad muy alta, obteniendo como
resultados una frecuencia del uso del internet del 21. En conclusión se evidencia
que las punciones conductas negativas que se evidencian en relación al uso
frecuente del internet sentirse cautivado por el uso del internet con un 38%