社交媒体学术交流风险认知调查分析

Abstract

探究社交媒体学术交流风险,对提高在线学术交流风险预防、识别与治理、提升在线学术交流质量具有积极意义。通过问卷调查,了解研究生对社交媒体学术交流风险的认知现状及其深层次影响因素。研究发现,研究生对社交媒体学术交流风险认知存在不足,直接原因在于保密措施和版权意识,深层次原因在于法律法规、学术利益、管理机制、学术品德和信息素养,据此提出完善社交媒体学术交流政策法规、加强教育宣传和引导、创新风险治理机制、加快风险应对技术应用等建议。</p

    Similar works