Europa unita e didattica integrata. Storiografie e bibliografie a confronto

Abstract

Il volume attraverso i contributi di un gruppo di studiosi in European Studies provenienti da varie università europee e legati da attività comuni promosse dal Centro,tenta di porre le basi di una riflessione sulla storiografia sull'integrazione europea, tenendo conto dei differenti approcci nazionali e di porre le basi di una Bibliografia comune per la didattica di questi stud

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