Il concetto di Povertà educativa è semanticamente un ossimoro. L’educazione dovrebbe essere sempre una ricchezza. Ciò di
cui discutiamo attiene invece alla povertà di opportunità che alcuni gruppi di popolazionepurtroppo soffrono. Ciò, per dire che non si può discutere di “povertà educativa” in astratto, prescindendo dalle cause che l’hanno determinata, in ottica etiologica, piuttosto che meramente sintomatologica. E’ noto che le cause della povertà educativa sono ingiustizia e disuguaglianze, che sono spesso terreno in cui crescono esclusione sociale e devianza
