教育科研的先驱者——陈汝惠

Abstract

李正心，参加在厦大举办的研讨会。今年是我国教育科研先驱者陈汝惠去世10周年。在我们以科学发展观开展教育事业的今天,回忆这位先驱者的业绩,不能不得出这样的结论:陈汝惠是一位以科学实践理论指导教育科研的先驱者和开拓者。 　　陈汝惠1939年毕业于上海大夏大学心理学系,1947年创办上海市江湾中学并任校长。1950年由新中国首任教育部长马叙伦推 荐,赴厦门大学任教,历任厦门大学副教授、教育学教研组主任、高等教育研究所副所长。 　　陈汝惠在教育工作中很早就认识到毛泽东《实践论》的价值所在,他提出,“只有马克思主义的认识论——《实践论》,才能为教学理论指引一条正确的途径。具体分析教学过程与教学原则的关系,及诸原则的内在联系,尤须以科学的认识论为指针”。从1954年至1957年间,他先后在《厦门大学学报》发表长篇论文《实践论与教学原则》、《试论人全面发展的统一性高度性和党性》、《实践论与教学过程》,以科学实践理论来指导教育科学的研究工作