Das Fachkollegium "Erziehungswissenschaft" der Deutschen Forschungsgemeinschaft hat seine Arbeit [...] 2004 aufgenommen [...]. [Es] vertritt die Belange des Faches in allen Programmen der DFG und wirkt an allen Förderentscheidungen mit. [Förderstatistiken der Jahre 2004-2011 zeigen] einen tendenziellen, aber nicht sehr hohen Anstieg des Mittelbedarfs wie auch der Bewilligungen [...] (DIPF/Orig.