Entre autoformation et échanges entre pairs : retour sur un dispositif de formation-action de l’école au dehors en milieu urbain

Abstract

International audienceCette communication a pour objectif la présentation et l’analyse d’un dispositif de formation- action d’un groupe d’enseignants parisiens du premier et du second degré mené d’octobre 2021 à juin 2022. Les membres ont différents niveaux de pratiques, les plus expérimenté-e-s ont débuté en 2019. Ce dispositif est piloté par la Cellule Académique pour la Recherche, le Développement, l'Innovation et l'Expérimentation avec l’accompagnement d’une chercheuse en sciences de l’éducation et de la formation et mobilise plusieurs partenaires : le GRAINE Ile de France, l’atelier Canopé de Paris et la Mairie de Paris