La experimentación y manipulación a través de material concreto es un elemento fundamental para fomentar en los estudiantes y las estudiantes el gusto por el estudio de la matemática. La realización de clases dinámicas y divertidas permitirá que éstas se tornen más interesantes para los educandos, provocando en ellos y ellas una participación más activa donde, en conjunto con el docente o la docente, puedan construir y reconstruir conceptos básicos de la matemática
